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(一)重视制度保障。出台《深化素质教育,丰富校园生活,促进学生全面发展三项规定》。明确在完成国家课程计划的同时,把时间空间还给学生、把兴趣爱好还给学生、把体育美育还给学生;明确公办小学、初中学生免试入学,不准组织任何形式的入学选拔考试;明确要求教师不做有偿家教。
(二)重视评价体系。着力建设发展性质量监控体系,综合运用行为考察、实际操作、社会实践等教育评价手段,全面评价学生的身心发展和学业程度。围绕职业道德水平、专业水平、教学能力、教学效果等内容,建立健全有利于促进教师职业道德、专业水平提升和教育教学质量提高的教师评价体系。
(三)重视思想道德建设。安排专项资金,用于未成年人思想道德建设工作,明确青少年学生民族精神教育、文明礼仪教育等11项重要任务; 成立未成年人健康成长指导中心,接听热线一万多个,举办各类公益讲座、心理健康团训活动数百余次。 |